Prof. Dr. Bernd Overwien - Publikationen

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• Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung und globales Lernen. Vorlesung im Rahmen der Ringvorlesung "Umweltwandel".educampus.uni-kassel.de
• Sendung "Das Gespräch" (1 Std. über "Globales Lernen") am 7.8.04 im Kulturradio des RBB - darf hier nicht publiziert werden, deshalb Bestellung einer CD über www.daskulturradio.de (Kontaktformular)

2007/2008

• Overwien, Bernd: Globalisierung und Globales Lernen. In Bundesamt für Naturschutz (Hrsg.): Naturschutz und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Fokus: Globales Lernen. Bonn 2008 (im Erscheinen)
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen. In: Otto, Hans-Uwe; Coelen, Thomas (Hrsg.): Grundbegriffe der Ganztagsbildung. Das Handbuch. Wiesbaden: VS-Verlag 2008 (im Erscheinen)
• Michelsen, Gerd; Overwien, Bernd: Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: Otto, Hans-Uwe; Coelen, Thomas (Hrsg.): Grundbegriffe der Ganztagsbildung. Das Handbuch. Wiesbaden: VS-Verlag 2008 (im Erscheinen)
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen - Definitionen und und beispielhafte Forschungsansätze. In: Brodowski, Overwien, Rohs, Salinger, Walser (Hrsg.): Handbuch Informelles Lernen für eine nachhaltige Entwicklung - Anknüpfungspunkte, Ansätze und Perspektiven. (im Erscheinen)
• Overwien, Bernd; Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.): Globalisierung als Herausforderung für die politische Bildung. (im Erscheinen)
• Programm Transfer21, AG Lehrerbildung (Hrsg.): Ina Betke (Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg), Dr. Marina Bohne (Universität Erfurt), Dietmar Grieß (Staatliches Studienseminar Cottbus), Melanie Helm und Petra Lauermann (Landesinstitut für Pädagogik und Medien des Saarlandes), Dr. Christa Henze (Universität Duisburg-Essen), Reiner Mathar (Amt für Lehrerbildung Gießen), Marlies Müller (Landesinstitut für Schule und Ausbildung des Landes Mecklenburg-Vorpommern), Prof. Dr. Bernd Overwien (TU Berlin - jetzt Universität Kassel), Dr. Michael Plesse (Koordinierungsstelle Programm Transfer-21, FU Berlin): Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrerbildung - Kompetenzerwerb für zukunftsorientiertes Lehren und Lernen
• Overwien, Bernd: The training and qualification of target groups in the informal sector : conceptual outlines and examples. Ed.: InWEnt - Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH, Technological Cooperation, System Development and Management in Vocational Training, Division. Bonn ; Mannheim : InWEnt gGmbH 2007 (demnächst hier: www.inwent.org/ueber_inwent/bereiche/4/401/05967/index.en.shtml)
• Overwien, Bernd: Informal Learning and the Links between Formal and Informal. In: ECBP Engineering Capacity Building, Ministry of Capacity Building; University of Addis Ababa, Faculty of Technology (eds.): Engineering Towards Development and Change. Addis Ababa 200 (in Print). Webversion here
• Overwien, Bernd; Prengel, Annedore (Hrsg.): Recht auf Bildung. Zum Besuch des Sonderberichterstatters der Vereinten Nationen Muñoz in Deutschland. Leverkusen-Opladen 2007
• Prengel, Annedore; Overwien, Bernd: Zum Recht auf Bildung in der gesellschaftlichen Diskussion. In: Overwien, Bernd; Prengel, Annedore (Hrsg.): Recht auf Bildung. Zum Besuch des Sonderberichterstatters der Vereinten Nationen in Deutschland. Leverkusen-Opladen 2007
• Overwien, Bernd: Diskussion und Forschungsergebnisse zum arbeitsbezogenen informellen Lernen in Deutschland. In: Uhlig, Jens; Herwig, Rita; Brodowski, Michael (Hrsg.): Mein Wissen - unser Wissen !? Das Individuum zwischen Kooperation und Konkurrenz in der Informationsgesellschaft. Berlin 2007, S. 133-148
• Prengel, Annedore; Overwien, Bernd: Children and the Right to Education. In: Zermatten, P./Cheneval, F./Kirchschläger, P./Kirchschläger, T. (Hrsg): Realizing Children's Rights. Swiss Human Rights Book. Zürich: Rüffer und Rub 2007 (im Erscheinen)
• Overwien, Bernd: Education and training in the context of poverty reduction. In: Chinien, Chris; Singh, Madhu (eds.): International Handbook of Technical and Vocational Education and Training. Dordrecht/Netherlands, Dordrecht 2007 (im Erscheinen)
• Overwien, Bernd: Globalisierung, Jugend, Lernen. In: Sander, Uwe; Villány, Dirk; Witte, Matthias D. (Hrsg.): Globale Jugend und Jugendkulturen. Jugendliche im Zeitalter der Globalisierung. Weinheim 2007
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen. In: Göhlich, Michael; Wulf, Christoph; Zirfas, Jörg (Hrsg.): Pädagogische Theorien des Lernens. Weinheim 2007, S. 119-130
• Overwien, Bernd: Zur internationalen Diskussion um informelles Lernen. In: Jahrbuch für Pädagogik (Redaktion Dieter Kirchhöfer/ Gerd Steffens): Neue Lernkulturen? Ein Streitfall. Frankfurt/ Main u.a. 2007, S. 113-124

2005/2006

• Overwien, Bernd: Informelles Lernen - Zum Stand der englischsprachigen Diskussion. In: Rauschenbach, Thomas (Hrsg.): Informelles Lernen im Jugendalter eine vernachlässigte Dimension in der Bildungsdebatte. Weinheim 2006, S. 35-62
• Overwien, Bernd: Mit Globalem Lernen neue Chancen nuten. In: Querbrief, Zeitschrift des Weltfriedensdienstes, Heft 4 (2006), S.4-8.
• Overwien, Bernd: On the Debate and Research Findings on Work-related Informal Learning in Germany. In: Project Eagle Newsletter (Interreg IIIB project EAGLE Nature Centres and Environmental Interpretation in the Baltic Sea Region), University of Lüneburg 2006, S. 19-28.
• Nikutta-Wasmuht, Ulrike C.; Overwien, Bernd; Penrose, Virginia; Rathenow, Hanns-Fred: Einstellungen zu Multikulturalität, Demokratie und Gewalt. Eine Pilotstudie über die 9. Jahrgangsstufe an acht Schulen in Berlin Charlottenburg-Wilmersdorf. Berlin 2005
• Overwien, Bernd: Stichwort: Informelles Lernen. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Heft 4 (2005), S. 338-353
• Overwien, Bernd: Bildung und Armutsbekämpfung. In: Bildung und Erziehung. Heft 5 (2005)
• Dehnbostel, Peter; Molzberger, Gabriele; Overwien, Bernd: New Forms of Learning and Work Organization in the IT Industry: A German Perspective on Informal Learning. In: Bascia, Cumming, Datnow, Leithwood, Livingstone (Hrsg.): International Handbook of Educational Policy. New York 2005
• Overwien, Bernd: Informal Learning and the Role of Social Movements. In: Singh, Madhu: Meeting Basic Learning Needs in the Informal Sector: Integrating Education and Training for Decent Work, Empowerment and Citizenship. Dordrecht/NL 2005, S. 43-60
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen: Ein Begriff zwischen ökonomischen Interessen und selbstbestimmtem Lernen. In: Künzel, Klaus (Hrsg.): Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung (Redaktion: Devers-Kanoglu, Ulrike). Köln 2005, S. 1-26
• Loewen, Babette; Overwien, Bernd (Hrsg.): Jugendliche stärken - Neue Herausforderungen für Bildung und Beschäftigung in der Entwicklungszusammenarbeit. Frankfurt/Main, London 2005
• Overwien, Bernd (Hrsg.): Von sozialen Subjekten : Kinder und Jugendliche in verschiedenen Welten. Für Manfred Liebel zum 65. Geburtstag. Frankfurt/Main 2005
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen in sozialen Bewegungen. In: Overwien, Bernd (Hrsg.): Von sozialen Subjekten : Kinder und Jugendliche in verschiedenen Welten. Für Manfred Liebel zum 65. Geburtstag. Frankfurt/Main 2005
• Lindemann, Hans-Jürgen; Overwien, Bernd: Informelles Lernen bei Lehreinnen und Lehrern an beruflichen Schulen. In: Elsholz, Uwe; Gillen, Julia; Meyer, Rita; Molzberger, Gabriele; Zimmer, Gerhard (Hrsg.): Berufsbildung heißt: Arbeiten und Lernen verbinden! Bildungspolitik, Kompetenzerwerb, Betrieb. Münster 2005, S. 179-195

2004

• Overwien, Bernd: Internationale Sichtweisen auf „informelles Lernen" am Übergang zum 21. Jahrhundert. In: Otto, Hansuwe; Coelen, Thomas (Hrsg.) Grundbegriffe der Ganztagsbildung. Zur Integration von formeller und informeller Bildung. Wiesbaden 2004, S. 51-73
• Overwien, Bernd: "Arbeitende Kinder stärken statt Verbote fordern". Welttreffen arbeitender Kinder 2004 in Berlin. In: Zeitschrift Entwicklungspolitik 8/9/2004, S. 36-39
• Overwien, Bernd: Konzepte beschäftigungsorientierter Bildung für Jugendliche in Entwicklungsländern. Berlin 2004 (Broschüre)
• Overwien, Bernd: Proyectos de formación profesional para adolescentes a partir de una aprendizaje informal. Ejemplos de Nicaragua. Berlin 2004 (folleto)
• Overwien, Bernd: Informal Learning and the Role of Social Movements. In: Singh, Madhu: Meeting Basic Learning Needs in the Informal Sector: Integrating Education and Training for Decent Work, Empowerment and Citizenship. Amsterdam 2005
• Morawski, André; Overwien, Bernd; Schalla, Rüdiger : Neue Herausforderungen in Lehre und Weiterbildung: Das Studienmodul „Interkulturelle Kompetenz und Internationale Kooperation" als Beispiel. In: TU-Berlin, Info-Brief Weiterbildung, Nr. 12 (April 2004) S. 3-4
• Hungerland, Beatrice; Overwien, Bernd (Hrsg.): Kompetenzentwicklung im Wandel. Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur? Wiesbaden 2004 (Inhaltsverzeichnis als .pdf)
• Hungerland, Beatrice; Overwien, Bernd (Hrsg.): Kompetenzerwerb außerhalb etablierter Lernstrukturen. In: Hungerland, Beatrice; Overwien, Bernd (Hrsg.): Kompetenzentwicklung im Wandel. Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur? Wiesbaden 2004, S.9-28
• Molzberger, Gabriele, Overwien, Bernd: Studien und empirische Untersuchungen zum informellen Lernen. In: Hungerland, Beatrice; Overwien, Bernd (Hrsg.): Kompetenzentwicklung im Wandel. Auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur? Wiesbaden 2004, S. 71-88
• Molzberger, Gabriele; Overwien, Bernd: Betriebliche Lernformen in KMU der IT-Branche - Weiterbildung und informelles Lernen in der Arbeit. In: Dehnbostel, Peter; Meyer, Rita (Hrsg.): Kompetenzen entwickeln und moderne Weiterbildungsstrukturen gestalten. Münster u.a. 2004, S.45-58
• Overwien, Bernd; Peroz, Nazir: Studium und Perspektiven internationaler Studierender in Deutschland. Berlin 2004 (Broschüre und elektronische Publikation)
• Lohrenscheit, Claudia; Overwien, Bernd: Das Menschenrecht auf Bildung für alle - Menschenrechtsbildung und die Aktualität der Pädagogik Paulo Freires. Anmerkungen zur Paulo-Freire-Konferenz in Oldenburg. In: Dabisch, Joachim: Das Menschenrecht auf Bildung für alle.Oldenburg 2004, S. 15-21

2003

• Overwien, Bernd: Von der „Dritte-Welt-Pädagogik" zum globalen Lernen? In: Bernhard, Armin, Kremer, Armin, Rieß, Falk (Hrsg.): Kritische Erziehungswissenschaft zwischen Bildungsreform und Restauration. Hohengehren 2003, S. 112-123
• Dehnbostel, Peter; Molzberger, Gabriele, Overwien, Bernd: Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen - dargestellt am Beispiel von Kleinunternehmen in der IT-Branche. Berlin 2003 Rezension hier.
• Overwien, Bernd; Lindemann, Hans-Jürgen: Für das (Über)Leben lernen. Berufsausbildung für Beschäftigte im informellen Sektor erfordert neue Konzepte. In: Der Überblick (Zeitschrift für ökumenische Begegnung und internationale Zusammenarbeit) 1/2003 (März 20039 39.Jahrgang; Seite 48-51.
• Karcher, Wolfgang; Overwien, Bernd: Zur Bedeutung allgemeiner Kompetenzen im städtischen informellen Sektor in Ländern des Südens. In: Lang-Wojtasik, Gregor; Lohrenscheit, Claudia: Entwicklungspädagogik - Globales Lernen - Internationale Bildungsforschung. Frankfurt/Main 2003, S. 309-323 (Neuabdruck des Aufsatzes aus: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP), Nr. 1, (1998), S. 8-14)
• Bernd Overwien: Das lernende Subjekt als Ausgangspunkt - Befreiungspädagogik und informelles Lernen. In: Wittwer, Wolfgang, Kirchhof, Steffen (Hrsg.): Informelles Lernen und Weiterbildung: Neue Wege zur Kompetenzentwicklung. Neuwied 2003
• Overwien, Bernd: Sachanalysen „Wir im weltweiten Netz" und „(Un)Gerechtigkeit global - lokal". In: Selby, David; Rathenow, Hanns-Fred: Globales Lernen Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2003
• Overwien, Bernd: Fürs Leben lernen: Integration von allgemeiner und beruflicher Bildung. Vortrag während der Eschborner Fachtage der Deutschen Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ). Broschüre zur Fachtagung. Eschborn 2003
• Overwien, Bernd: Bildung und berufliche Bildung als Beitrag zur Armutsbekämpfung. Expertise für die Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit. Unveröffentlichtes Manuskript 2003

2000-2002

• Overwien, Bernd: Informelles Lernen in sozialen Bewegungen. In: Grubitzsch, Siegfried; Nitsch, Wolfgang; van der Linden, Marcel (Hrsg.): Statt Menschenliebe: Menschenrechte. Lernprozesse zwischen gesellschaftlicher Anpassungsgewalt und Widerstand. Zur Erinnerung an Gottfried Mergner. Frankfurt/Main 2002, S.85-99
• Liebel, Manfred; Overwien, Bernd; Recknagel, Albert (Ed.): Working Children´s Protagonism. Social Movements and Empowerment in Latin America, Africa and India. Frankfurt/Main, London 2001.
• Overwien, Bernd: Informal Learning, Social Movements and Acquisition of Competences for Self-determined Working and Living. In: Liebel, Manfred; Overwien, Bernd; Recknagel, Albert (Ed.): Working Children´s Protagonism. Social Movements and Empowerment in Latin America, Africa and India. Frankfurt/Main, London 2001, S. 247-267.
• Overwien, Bernd: The cross-cutting function of basic education in Development Cooperation (DC). Berlin/Eschborn 2001 (unveröffentlichtes Konzeptionspapier für die Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit, GTZ).
• Overwien, Bernd: Debatten, Begriffsbestimmungen und Forschungsansätze zum informellen Lernen und zum Erfahrungslernen. In: Senatsverwaltung für Arbeit, Soziales und Frauen: Tagungsband zum Kongress „Der flexible Mensch". Berlin: BBJ-Verlag 2001.
• Overwien, Bernd: Berufliche Bildung für den informellen Sektor. In: Tercium Comparationis Nr. 1,2 (2001). Berger, Annette; Overwien, Bernd: Beobachtungen in Brandenburg - Evaluierungsbericht zum Projekt „Globales Lernen in der beruflichen Bildung in Brandenburg". In: Gesellschaft für solidarische Entwicklungszusammenarbeit e.V.: Globales Lernen in der beruflichen Bildung, Dokumentation der ll. Fachtagung,10. - 11. April 2001 im Pädagogischen Landesinstitut Brandenburg, Ludwigsfelde, S. 20-41.
• Overwien, Bernd: Informal Learning and the Role of Social Movements. In: International Review of Education, Vol. 46, 6, November 2000, S. 621-640.
• Overwien, Bernd: Lernen und Erfahrung - internationale Bezüge der Debatte um ein Studium ohne Abitur mit Berufserfahrung - Beispiele aus Berlin. In: Overwien, Bernd (Hrsg.): Lernen und Handeln im globalen Kontext. Beiträge zur Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft. Zur Erinnerung an Wolfgang Karcher. Frankfurt/Main 2000, S. 538-550.
• Overwien, Bernd: Wolfgang Karcher und die Bildungsforschung mit der „Dritten Welt" - eine Einleitung. In: Overwien, Bernd (Hrsg.): Lernen und Handeln im globalen Kontext. Beiträge zur Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft. Zur Erinnerung an Wolfgang Karcher. Frankfurt/Main 2000.
• Overwien, Bernd (Hrsg.): Lernen und Handeln im globalen Kontext. Beiträge zur Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft. Zur Erinnerung an Wolfgang Karcher. Frankfurt/Main 2000.
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen im Museumskontext. In: Mitteilungen und Materialien. Zeitschrift für Museum und Bildung, Nr. 53 (2000), S. 135-149.
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen erforschen: Definition(en), Vorgehensweisen und Ergebnisse. In: P. Dehnbostel, H. Novak (Hrsg.): Arbeits- und erfahrungsorientierte Lernkonzepte, Bielefeld 2000, S.160-171.
• Overwien, Bernd: Befreiungspädagogik und informelles Lernen - eine Verbindung für globales Lernen? In: Scheunpflug, Annette; Hirsch, Klaus: Globalisierung als Herausforderung für die Pädagogik. Frankfurt/Main 2000, S. 137-155.

Ältere Publikationen im Netz

1999

• Overwien, Bernd: Aprendizaje informal y educación popular. In: Educación de Adultos y Desarrollo, Nr. 52 (1999), S. 177-192 (Download, ca. 0,9 MB)
• Overwien, Bernd: Informal Learning and Popular Education. In: Adult Education and Development, Nr. 52 (1999), S. 165-178.(Download, ca. 0,8 MB)
• Karcher, Wolfgang; Overwien, Bernd: Sobre el significado - de las competencias generales en el sector informal urbano, y condiciones para su acquisición. In: Educación 57/58 (1998), S. 41-55 (Download, ca. 1 MB)
• Overwien, Bernd: Informelles Lernen, eine Herausforderung an die internationale Bildungsforschung. In: Dehnbostel, Peter; Markert, Werner; Novak, Hermann (Hrsg.): Erfahrungslernen in der beruflichen Bildung - Beiträge zu einem kontroversen Konzept. Neusäß 1999, S. 295-314.

1998

• Overwien, Bernd: Educación no-formal orientada hacia el empleo para jóvenes en el sector informal de América Latina. In: Educación 57/58 (1998), S. 175-188 (Download, ca. 800Kb)

1994

• Overwien, Bernd: La larga marcha hacia el pequeño empresariado. Capacitación profesional en el sector informal de Managua. In: Educación de Adultos y Desarrollo, Heft 42 (1994), S. 93-111 (Download, ca. 1,2 MB)
• Overwien, Bernd: Micro-enterprise in the Informal Sector of Managua and the long road to vocational Competence. In: Adult Education and Development, Nr. 42 (1994), S. 91-108 (Download, ca. 1,2 MB)